教職員異動により、これまでお世話になった先生とのお別れの式、離任式を行いました。

児童会から感謝の気持ちを込めて、感謝状を手渡しました。

いよいよ、令和５年度が始まりました。

「自ら学び　たくましく　心豊かな児童の育成」を学校教育目標とし、教育活動を行っていきます。

保護者の皆様、地域の皆様には、これまでと変わらず温かく見守っていただき、ご支援・ご協力をお願いいたします。

3月23日は、卒業証書授与式で85名の卒業生が巣立っていきました。

今日は、令和４年度の修了式。それぞれの学年の課程を修了し、一つ上の学年委進級しました。

４年ぶりに体育館で低学年と高学年の２部構成で行いました。

低学年は、初めての体育館での式。しっかり校長の顔を見ながら、話を聞いていました。

13日間の春休み。元気に過ごしてほしいものです。

校長からの宿題が三つ。

始業式にきりりと引き締まった顔で来ることを楽しみにしています。

１、1年を振り返り、次の学年でがんばることの目当てを考えること。

２、元気に過ごすこと。

３、時間を意識すること。だらだらとゲームや動画を見ていないで、いろいろな楽しみを見つけて過ごすこと。

６年生が「６年生を送る会」のお礼にと、各学級の給食台をピカピカにしてくれました。

少し黒ずんでいた給食台が真っ白に！

ありがとう。

卒業式の予行練習を行いました。

式の流れそのままに、入場から退場まで、全員が卒業証書の受け渡しも練習しました。

緊張しながらも、しっかりとした態度で臨みました。

それぞれの学級で、学年末のお楽しみ会をしています。

それぞれ、係に分かれて、出し物やクイズやゲームなど、子どもたちが考え、自分たちで進行をし、会を盛り上げます。

学年最後のいい思い出になったことでしょう。

ひまわり学級の子どもたちが、生活単元や自立活動の時間に作ったコースターやマスク、エコバッグ、アイロンビーズで作ったマグネットなど、たくさんの商品を並べて、今日は校内の先生に向けて、ひまわりストアを開きました。

すてきな作品（商品）が、ずらりと並びました。

子どもたちは、先生たちにおすすめの品を紹介したり、レジ打ちをしたり、計算したり、袋詰めをしたりと役割分担しながら、楽しそうに活動をしていました。

日本銀行、京都北都信用金庫から、職員の方に来ていただき、６年生が金融教育の出前授業を受けました。

将来、人生の節目節目で、どのようにお金を使っていくのか、家を選ぶなら・・車を選ぶなら・・など、グループに分かれて、考えました。

先生の話によると、なかなか堅実な子どもたちが多かったようです。

この授業をきっかけに、将来についてや金融について、視野が広がることをねらっています。

舞鶴東地区更生保護女性会の皆さんから、６年生へ卒業のプレゼントをいただきました。

普段から、子どもたちを見守ってくださっている更生保護女性会の皆さん。コロナ禍で、直接に関わっていただくことが少なくなってしまっていましたが、卒業のお祝いにと６年生全員に中学校の学習で使えるマーカーを届けてくださいました。

ありがとうございました。

これからも、地域の皆様の見守りの中で、元気に明るく過ごしてほしいと思います。

今年度の後期の児童会本部役員から、来年度前期の児童会本部役員への引継ぎです。

がんばってほしいという思いとともに、児童会の鍵や旗を手渡しした６年生後期本部役員。

様々な取り組みをして、よりよい新舞鶴小学校にしていこうとがんばっていました。

さあ、次は５年生が最高学年として新舞鶴小学校を引っ張っていきます。

３月に入り、いよいよ卒業式の練習が始まりました。

少し緊張の面持ちで、小学校最後の授業に向けて、練習を始めました。

静かに、しかもきびきびと、起立、礼、着席の基本動作から確認しています。

一人一人が真剣に練習に臨んでいて、素敵な卒業式になりそうです。

昨日は、１年生から３年生が、今日は４年生から６年生が体育館に集まり、来年度前期の児童会本部役員の巣与信表明演説を聞きました。

６名の立候補者が、新舞鶴小学校をよりよくするために、来年度の児童会で取り組みたいことを発表しました。

それぞれが堂々と大きな声で決意を述べていて、うなずきながら聞く子どもたちもたくさんいました。

演説を聞いた後の感想交流にも、たくさんの手が上がり、１年生も「ぼくもがんばりたいと思いました。」としっかり感想を発表していました。そして、今日は、卒業する６年生が「よりよい新舞鶴小学校にしていくためにがんばってください。」とエールを送る姿も見られました。

来年度のスタートが楽しみになる演説会でした。

６年生の思い出に残るような送る会にしようとそれぞれの学年が心を込めて準備してきた「６年生を送る会」を行いました。

それぞれ飾り付けられた教室で、各学年の出し物、紙芝居や劇、クイズ、プレゼンなどの発表やプレゼントわたしなど、６年生に感謝の気持ちを届けました。

６年生は、送られる側になり、感慨深い表情でした。

卒業まであと１か月。今日の感動を胸に、最高学年として、最後まで「憧れの」６年生としてがんばってくれることでしょう。

今日は、やまもも保育園と朝日幼稚園の年長さんを招待して、１年２組の子どもたちが学校の中を案内しました。

この日のために、１年生は校内のいろいろな場所に行き、また、たくさんの先生方にインタビューをし、取材したり、リハーサルをしたりしてきました。

そして、今日は本番。

新１年生に説明をしたり、質問に答えたりして、お兄さん、お姉さんぶりを見せていました。

15日は１組が、16日は３組がそれぞれ昭光保育園、シオン幼稚園の年長さんを案内します。

先日、地域の方にいただいたスズメバチの巣。

中はどうなっているのだろう。

そこで、二つに切ってみました。

すると、なんと、9階建てのマンションのように、９層ものハチの巣が並んでいました。

少し距離を取りながら、奥をのぞいたり、下からのぞいたりする子どもたち。

「ハチミツは残ってないんかなあ。」

「ないよ。だって、スズメバチは肉食やもん。蜜を集めるのは、ミツバチやで。」

「これ、何でできてるんかなあ。」

「スズメバチが木をかんで、唾液と混ぜて作るんやで。」

ハチの巣のことを、家で調べてきた子どもたちが友達の疑問に答えていました。

子どもたちの好奇心って素敵です。

2月17日に行う予定の６年生を送る会に向けて、それぞれの学年が準備を進めています。

それぞれの教室をのぞいてみると

1年生は、発表のための紙芝居の絵を描いたり、読む練習をしたり・・

２年生は、６年生に渡す招待状の仕上げをし、

３年生は、発表のプレゼンの準備や練習の真っ最中。

４年生は、６年生の将来の夢をかなえた姿を大きく描きあげ、

５年生は、発表の練習や送る会進行の打合せをしていました。

６年生の思い出に残る送る会にするために、一生懸命です。

子どもたちに見せてほしい、と地域の方が大きなスズメバチの巣を届けてくださいました。

初めて間近で見るスズメバチの巣に、子どもたちは興味津々。

そうっと触って「あっ、柔らかい。」

「すごい！もようみたいや。」「中は、どうなっているんだろう。」

子どもたちの好奇心が広がります。

貴重なものをありがとうございました。

本校では、なかよし班で「６年生を送る会」を行います。

今日は、月曜日に続いて、班ごとに集まって輪飾りを作りました。

５年生が中心になって、丁寧に輪をつないでいきました。

６年生の思い出に残る送る会にするためにがんばっています。

秋に、種をまき、水やりや草引きの世話をしてきたひまわり畑の大根やかぶ。

大きく育ち、いよいよ今日は収穫です。

本当に立派な大根やかぶができました。

子どもたちは、「ツルツルや！」と大根やかぶをなで、いとおしそうにしていました。

明日の「ひまわりストア」で販売し、その売り上げで来年の野菜の種や苗を買います。

磁石の「ふしぎ」を見つけている３年生。

方位磁針の針が磁石であることを、砂鉄を使って確かめ、「おぉ～、くっつく！」

そして今日は、「磁石に近づけた鉄は、磁石になるのでしょうか。」という疑問を解決。

磁石に釘を1本ずつつないで付けていき、磁石から釘を外すと・・・

「あああ！釘がくっついたままやぁ！磁石になってる！」

「ほら、先生、見てください！」

知的好奇心がふくらみます。