ひまわり学級では、ときに一人一人の集中力を高めるために衝立をしてしきり、学習に集中して取り組める工夫をしています。みんな真剣に自分の課題に取り組んでいました。
ひまわり学級では、ときに一人一人の集中力を高めるために衝立をしてしきり、学習に集中して取り組める工夫をしています。みんな真剣に自分の課題に取り組んでいました。
1年生が、昭光、シオン、朝日の3連携園の年長さんと連携活動を行いました。お誕生日のうたをもとにグループを作り、自己紹介から始まりました。その後、「猛獣狩り」や「ふえおに」などの遊びをして、親睦を深めました。
プール開きはした週はよかったものの、その後はなかなか天気に恵まれず、入れない日が続いていましたが、今日は梅雨の晴れ間となり、4年生と3年生が久しぶりに入水しました。少し肌寒そうでしたが、みんなプール学習を楽しんでいました。
はせやまん大会漢字の部を開催しました。今日まで一生懸命覚えた漢字やひらがなを解答用紙に黙々と書き込んでいきます。この時間は全校が目標に向かって取り組む、素晴らしい時間です。
今回の分団会は、保護者の安全委員さんと地域委員さんにも参加いただきました。1学期の集団登校の反省などが終わった後、夏休みの地域の行事や危険個所などのお話をしていただきました。今年度から平日の開催となりましたが、たくさんの委員の方が参加くださり、よい分団会になりました。
参観日にひまわり学級は、縁日を開催しました。魚釣りゲームやボーリング、まといれなどの楽しい遊びが設置され、親子で楽しむことができました。店員さんとお客さんを交代交代で分担し、全員が楽しめました。
生活科の学習です。七夕の飾りを作り、短冊に願いことを書いて飾りました。参観日ということも親子で一緒に活動しました。願い事が叶いますように
図工の学習です。体育館一杯に段ボールを広げ、造形遊びをしました。段ボールに切り込みを入れて、切り込み同士を組み合わせながら立体を作っていきます。どんどん組み合わせていくとイメージが広がっていきました。
理科の学習です。プロペラをより速く回すには同連れ場よいかを考え、乾電池の本数やつなぎ方を工夫するということを実験によって確認しました。その場でプロペラを回したり、体育館で車にプロペラを取り付けて、速さを比較したりして調べました。
今日は全校集会がありました。本部からの先月の振り返りと今月の生活目標の提案、表現委員会のダンス、感想交流という内容でした。生き生きと表現する各委員会の発表が素晴らしかったです。