本日、１年生を迎える会を開催しました。この日に向けてそれぞれの学年が自分たちの役割について練習を積んで、本番を迎えました。「１年生、ようこそ新舞鶴小学校へ」という温かい気持ちがあふれる素敵な集会になりました。

	トップバッターは２年生です。 すっかりお兄さん、お姉さんになった２年生は、 「こいぬのマーチ」を鍵盤ハーモニカで演奏 しました
	３年生は、「はせやまん体操」を力強く披露 してくれました。運動会でも行う体操なので、 早く覚えてください。とメッセージも伝えま した。
	４年生は、新舞鶴小学校の「いいところ」 を発表してくれました。 「キャラクターがいるところ」 「あったかことばが多いところ」 などなど、１年生以外のみんなも改めて この学校の良さを再確認できました。
	５年生は、高学年らしくリコーダー演奏 で１年生への思いを伝えました。 「茶色の小びん」という曲で、滑らかな 演奏ができました。
	６年生は、これからの学校生活で楽しいこと、 苦しいこと、いろいろあるけれど、みんなで 力を合わせて乗り越えて、楽しい学校生活を 作り出そうというメッセージと共に、 「Blieve」という曲の合唱を披露してくれ ました。
	児童会本部が全員遊びを企画してくれました。 新舞鶴小学校にまつわる「〇✖クイズ」 「新舞鶴小学校には先生が５０人以上いる。 〇か✖か」 答えがあっていたら、大歓声が沸き起こり 大変盛り上がりました。
	２年生から１年生へプレゼントです。 自分たちでとった「あさがおの種」でした。 大切に育ててほしいなと思います。
	最後は、お礼の気持ちを込めて１年生 の発表です。 「歌に合わせてあいうえお」 を元気いっぱい歌いました。
	最後は、６年生と手をつないで 退場しました。 １年生にとって思い出に残るとても 素晴らしい「１年生を迎える会」 でした。

図工の学習です。「まどを開いて」という工作です。筒状の台紙に大小の小窓を切り抜いて、そこから見える世界を表現していきます。けがをしないように慎重にカッターで窓を切り抜きます。窓からのぞくかわいい動物たちも描きます。楽しみながら作業に取り組んでいました。

明日（5/2）に全校集会で「１年生を迎える会」を開催します。それぞれの学年が１年生に向けて、内容を分担し発表していきます。４年生は「新小のいいところ」を紹介します。今日は体育館で最後の練習を行いました。

体育の学習です。いろいろな鬼ごっこをして汗をいっぱいかきました。「こおりおに」や「てつなぎおに」などで、１体中を走り回ってくたくたになっていました。

体育の学習です。今日は“てつぼう”運動を行いました。足掛け回りにチャレンジしましたが、何度も何度もチャレンジして、先生に補助をしてもらいながら、技ができるようになるまで頑張りました。

理科の学習です。植物の生長を観察していく学習ですが、まずはもともとの “たね” を観察します。手で感触を確認したり、長さを図ったり、タブレットで拡大してみたり。それぞれにいろいろな角度で観察できました。

算数の学習です。子どもたちにとって時計の学習は難関です。読むことはできても、何時間何分という時間の幅や何時間後や何時間前という問題にみんな苦労します。タブレットで時計を示しながらじっくり学習していきます。

社会の授業です。地球儀を見ながら、地球の様子で気付いたことを交流していきます。地球の形や今地球で問題になっていることなど、興味深く学習に取り組んでいました。

ついつい走ってしまう廊下。しかし、それは大けがの元。廊下を走っていて大けがをする人が出ないように、安全委員会の児童が中間休みに襷を下げて廊下を見回ってくれています。走っている人を見つけると優しく声をかけ、歩くことを促します。今日も新舞鶴小学校の安全は彼らのおかげで守られたのであった。

理科の学習です。今日はびんに酸素を詰めて、そこに火のついたろうそくを入れるとどうなるかの実験でした。それぞれの班で協力しながら、上手に実験を進めていました。

社会科の学習です。地形を平面で表すのに活用される等高線の学習をしました。色の変化で高さを表します。実際にイメージしながら、手を使って高さをなぞっていきます。

本日は、今年度初めての授業参観でした。土曜日ということもあってとてもたくさんの保護者の方にお越しいただき、子どもたちの学習の様子を参観していただきました。ありがとうございました。新しい学年・学級でしっかり集中して学ぶ子どもたちの姿はいかがだったでしょうか。全校児童とても落ち着いてスタートを切り、日々勉強に運動に遊びに一生懸命取り組み、一人一人キラキラ輝いています。

生活科の授業です。２年生の生活では、野菜を実際に植えて育て収穫します。どんな野菜を植えるのか。どんな風に植えるのか事前にしっかり学習してから、自分の好きな野菜を育てていきます。

算数の学習です。１年生はまずは数字を覚えるところから始まります。今日は、「８」を練習しました。曲線ばかりで難しいので、ゆっくり丁寧に指導しています。

令和6年度のPTA活動の始まりを告げる評議員会・事業部会が行われました。それぞれの役員の皆様には、公私ともご多忙の中、お引き受けいただき誠にありがとうございます。本日の会議で、それぞれの部で委員長や部長、役割分担等が決まり、今年度のPTA活動が始まります。27日には紙面ではありますが総会が設定されています。役員様を中心に、家庭と学校が手を携えて、子どもたちの健やかな成長を見守っていければと思います。どうぞ1年間よろしくお願いいたします。

タブレットを活用し、一人一人に合った学習も工夫しています。主体的に意欲的に取り組めています。

習字の時間です。「二」という字を書きます。筆のは「はいり」と「おわり」を意識して練習します。しっかり筆を立てて、いい線が書けています。

今、どの学年も視力検査を行っています。テレビの見過ぎやゲームのやりすぎで、目を悪くしている人がいないかを測定します。検査の前には、保健の先生が用意してくださった目のトレーニングシートで、目の筋肉をほぐして検査に臨みます。

図工の学習です。絵の具でいろいろな模様を作り出しました。道具を使ったり、半分に折った画用紙の片面にたっぷり絵の具をのせて、また折って、空いている側に転写します。開けてみるとどんな模様になっているかワクワクドキドキしながら楽しみました。

音楽の学習です。「ロンドン橋おちた」の曲に合わせてゲームをしました。ロンドン橋役の二人の間を歩いて、「おちた」の歌詞のところでロンドン橋役の二人につかなった人が、次の橋役をするというゲームでした。みんなドキドキハラハラしながら楽しんでいました。

国語の学習です。声を合わせて全員で音読をしました。物語の内容を読み取る上で、文章がスラスラと読めることはとても大切です。みんな集中してしっかり音読できました。

図工の学習です。「心のもよう」というテーマで画用紙に自由な色、技法を使って「心」を表現します。いろいろな心のもようを１枚の画用紙に寄せ集め、１つの作品に仕上げました。

全国学力・学習状況調査、２日目です。今日は児童の学習の状況を見るための「質問紙」に答えていきます。タブレットに表示される質問にオンラインで答えていきます。

ひまわり学級では、教科の学習だけでなく、体つくりも大事な学習です。トランポリンで体幹を鍛えます。

外国語の学習です。単語の発音や読み方の基礎になる「アルファベットチャンツ」を練習しました。声に出して練習し、しっかり覚えていきます。

理科の学習です。春の生き物を探します。たくさん見つけた中から1年間観察を続ける生き物を選びます。そして池の水温も季節ごとに測り、四季ごとにどのように変化するかも調べていきます。

国語の学習です。一番最初の読み物「ふきのとう」の音読の時間です。「○」ごとに順番に読んでいきます。どこを読んでいるか見失わないようにしっかり聞いて、音読に備えます。

図工の学習です。粘土で作った楽しい世界をタブレットで写真に収めます。上手に撮れたかな。

１年生が初めて保健室で２測定を受けました。身長と体重を測定しますが、ほとんどの子が保健室に入るのも初めての状態です。まずは養護の先生から自己紹介と保健室がある理由や保健室での約束事を学習しました。その後、一人一人計測していきます。ドキドキでしたが、みんな静かに賢く測定ができました。

今年度初めての全校集会を行いました。その様子をお知らせします。

	全校が体育館に集合し、始まりを静かに待っています。 ５００人以上が集まったにもかかわらず、シーンと静まり返っています。             はじめに児童会会長より、「はじめのあいさつ」がありました。
	次に児童会本部から４月の月目標についての説明が ありました。 今年１年、さらに素敵な新舞鶴小学校にするために どんなスローガンにするか募集の説明でした。         素敵なスローガンを全校で考え、それに向かって、 全校で心ひとつに頑張っていきたいものです。
	次にスタディ委員会から、理想的な筆箱の中身に ついて提案がありました。 しっかり勉強するために、まずは身の回りの持ち物 から整えていきましょう。
	ひまわり学級の発表です。 この日に向けて、いろいろと準備をしてきました。             自己紹介の映像を見て、一人一人がしっかりと お話しできているので感心しました。             最後は、「手のひらを太陽に」を全員で歌う 映像が流されました。 全校のみんなも手拍子をして花を添えました。 とても温かい空気が流れていました。
	最後は感想交流です。 司会の「感想がある人はいますか」の声で一斉に たくさんの人の手が挙がり、とても感心しました。 全校の中で、何か発言するとなるととても緊張 するものですが、積極的な人がたくさんいて とっても嬉しかったです。     感想も堂々としっかり発表することができました。   児童会本部の終わりのあいさつで 集会は終了しました。   初めての集会でしたが、とっても素敵な集会でした。

音楽の学習です。リコーダーで「茶色の小びん」を練習しました。学年が上がるとだんだん指使いも難しくなります。上手にふけるようになったかな。

国語の学習です。挿絵を見ながら、冬から春に変化する様子を見つけました。細かなところにも目を付けて探すことができました。また、別の学級では、漢字を「へん」と「つくり」に分けたカードを並べ、正しい組み合わせを考えます。見つけたら黒板に貼っていきます。たくさん見つけることができました。

体育の学習です。準備体操を教えてもらい、けがをしないようにしっかり準備体操をしました。そして、整列の仕方や先頭の人はどんな声掛けをしなければいけないのかを学びました。先頭の人は、「前に習え。なおれ。前から順番に座りましょう」と号令をかけることができました。

６年生が全国学力・学習状況調査にチャレンジしました。この調査は文部科学省が行う全国の６年生の学力や学習状況を見るための調査です。毎年、解きごたえのある問題で、自分の今の力を見たり、教師にとっては今求めらている力はどんな力なのかを見る指標になったりします。今日は、国語と算数の調査を行いました。明日はタブレットを使って学習についての質問に答えます。みんな真剣に問題に向き合っていました。

ひまわり学級の児童は、それぞれの課題に対して自分のペースで集中して学習に取り組んでいます。タブレットを使って自分で学習を進めたり、パズルでひらがなを覚えたり、一人一人しっかり頑張ってます。　

今年度初めての避難訓練を行いました。今回の大きな目当ては「避難経路を覚える」ことです。教頭先生の放送による指示で避難を開始しました。避難中は、緊張感をもってグラウンドに出てくることができました。全員の避難が確認できるまでの待ち時間で、少しおしゃべりをして注意を受けましたが、全体的には緊張感のあるよい訓練になりました。これからあと何回か訓練を実施します。１回１回真剣に取り組んで、もし災害が発生した時には、冷静に自分の命を守る行動をとれる子になってほしいと思います。

図工の学習です。「こころのもよう」というテーマで、自分の心を着色による模様で表現します。着色方法にも工夫を凝らし、網の上からこすって色を落としたり、たわしを使ったり、さらにはペットボトルのふたを転がして着色している子もいました。自分のありのままの心を表現することはできましたか。

学年目標「One　Team」を一人一人の手形で飾っていきます。みんな思いを込めて、ぎゅっと紙に手を押し付けていました。素敵な学年目標が完成しました。

図工の学習です。粘土をにぎにぎしながら、何を作るか考えます。ぎゅっとにぎってできた形から発想を広げて、思いついたものを自由に制作しました。にぎにぎすると脳にも刺激がいって、一石二鳥かも・・・

算数で「対称な図形」という学習に取り組んでいます。今日は線対称な図形をかく方法を学びました。みんなルールを守りながら丁寧に作図ができました。

５月１８日（土）に開催される陸上大会に向けての練習が始まっています。８０人近くの６年生が自分が選んだ種目の練習に励んでいます。今日は、種目練習と同時にリレーのチームを組むためのタイムトライアルも行いました。大会まで１か月余り、精一杯練習し、記録をどんどん伸ばしていこう。

今日は、１年生にとって初めての給食でした。これから中学校まで食べていく給食のまさに初日でした。先生たちがよそってくれたおかずやご飯をお盆にのせて、慎重に自分の席まで運びます。みんな目の前にある給食を眺めて、興味津々。どんな味なのか、ドキドキワクワク状態でした。みんなに給食がいきわたると、みんなごあいさつ。「手を合わせましょう。いただきます。」はじめから大口開けて食べる子や恐る恐る口に運ぶ子などなど、様々でした。でも最後はみんな「おいしかった～」。

理科の学習です。今年度の６年生の理科は、理科専門の先生に教えていただきます。今日は「ものの燃え方」について学習する導入でした。ランタンの中で燃えるろうそくを見て、気付きを交流することで学習課題を見出していきます。

図工の学習です。まっさらなクレパスを使って、自分が考えた「お日さま」を描きました。色とりどりのいろいろなお日さまが完成しました。みんな夢中で描いていました。とっても素敵なお日さまばかりでした。

今年度初めての外国語活動です。新しいＡＬＴの先生をお迎えして、まずは一人一人自己紹介しました。名前と好きなことや好きなものを英語で伝えました。

理科の学習です。アブラナの花を使って、植物の花のつくりを観察しました。花がどんなつくりになっているか、一つ一つ丁寧に分解しながら確認していきます。一つの花に花びらは何枚あったかな？

毎月１５日前後に児童の登校の様子を見守る登校指導を行います。職員とPTA、そして地域の婦人会の皆様が児童の登校を見たり、あいさつをしたりしていただいています。こうした取り組みが児童の安全を守ることにつながっています。ありがとうございました。今後もよろしくお願いいたします。

生活科で春みつけを行いました。気持ちの良い天気の中、めいめいの場所で、「春」を見つけ、それをスケッチしました。ぽかぽか陽気で笑顔で春をいっぱい探しました。

令和６年度スタートに当たって、分団会を行いました。まず体育館で待つ１年生を各分団長が迎えに来て、自分たちの割り当て教室まで連れていきます。全員揃ったのを確認して、１学期の目当てを決めたり、集合場所や集合時刻を確認しました。今年１年間、安全に登校するために各分団しっかりと取り組むことができました。

１２日の委員会に向けて、委員長会がありました。各委員会の委員長が集まり、委員会をどう進めていくかの確認を行いました。初めての委員長としての会議で、緊張感が伝わってきました。