太鼓芸能集団「鼓童」のメンバー４人に来校していただいて、12月12日の本公演を前に、６年生が和太鼓のワークショップを行いました。

和太鼓の演奏を聞いた後、早速12人の子どもたちが和太鼓に挑戦。構え方を教えていただき、地面まで響くようにしっかりと大きな音でたたくことができました。

そして、太鼓でやまびこゲームをし、和太鼓の響きや楽しさを体験。

次の12人は「こどう」と「コッペパン」のリズムを練習した後、ほかの児童の手拍子とともに、メンバーとセッションをして、素敵な演奏ができました。

今日は、青空のもと、２・４・６年生のマラソン大会を行うことができました。

たくさんの走路の監視員さんや応援の保護者の皆様に見守っていただき、子どもたちは自分の力を出し切って走りました。

走り終わった後の子どもたちのすがすがしい表情が印象的でした。

１・３・５年生は、11月１日(火)に行う予定です。よい天気になりますように。

３年生の算数では、「円と球」の学習で初めてコンパスを使います。

コンパスを使って円を描くのは、慣れないうちはなかなか難しいものです。

今日は、コンパスを使って模様作りに挑戦しました。

どこにコンパスの針を刺して描けば教科書にあるような模様になるのか、試行錯誤しながら描いていきます。

オリジナルの模様作りにも挑戦しながら、コンパスの操作に慣れたり、円の特徴を学んだりしていきます。

今、１年生の国語では「しらせたいな　見せたいな」の学習で作文を書いています。

自分が見つけたすてきなものを詳しく書く学習です。

初めて作文メモをもとにした作文に挑戦しています。

様子がよくわかるように、大きさ、色、感じたことなど詳しく書きました。

作文を書いた後は、挿し絵も付けて完成です。

今日は中間休みになかよし班遊びをしました。

１年生から６年生までのなかよし班で、６年生がリードをして遊びます。

しっぽ取りおにやビンゴ、絵しりとりなどなど、なるべく密にならないように工夫しながらも、学年が入り混じって楽しく遊んでいました。

 白糸中学校区の小学４年生から中学３年生の児童生徒が「都道府県テスト」に取り組んでいます。

４７都道府県の位置、名前を覚え、漢字で書けるようにすることは、社会科の学習だけでなく、これから社会の中で生きていく子どもたちに大切なことです。

毎年テストを繰り返すことで身に付き、ニュースや様々な情報の中で県名が出てきたときに場所がすぐ分かり、興味や関心が広がるのではないでしょうか。

 これまで熱心に水やりをし、観察を続けてきたアサガオ。

できた種を取った後に残ったつるを使って、リースを作ります。

今日は、絡み合ったつるを支柱から取り外し、輪にしていきました。

これから飾りつけをしてアサガオの学習のフィナーレを飾ります。

 陶芸館から先生に来ていただき、出前授業を受けました。

一人一人が粘土をこねたり伸ばしたりしながら、自分の作りたい器を作ることを楽しみました。

最後に釉薬で色を付けて仕上げ、陶芸館で焼いてもらいます。

作品展に並ぶのが楽しみです。

10月14日の委員会から後期児童会の活動が始まりました。

そして、今日は後期になって初めての全校集会。オンライン集会で、児童会本部役員が新たに始まるあいさつの取り組みについて説明をしました。

また、各委員会の委員長が一言ずつ意気込みを発表しました。

集会の最後は、感想交流。各学級から次々に感想発表の手が挙がります。画面越しでも、全校で取り組もうという意欲が伝わってきます。

本校では、掃除の時間が終わった後の10分間、「はせやまんタイム」があります。

学年に応じて様々な学習をしますが、基本的には、計算をしたり漢字を書いたりの繰り返し練習の時間としています。

教室をのぞくと、１年生は習ったばかりのカタカナの練習、２年生はタブレット上で計算練習をしていました。

もうすぐ第２回はせやまん大会（10月31日は計算の部、11月21日は漢字の部）があります。

漢字や計算は学習の基礎。しっかり身に付けさせたいと思います。

９月最終週から４週間、本校の卒業生で教師を目指している大学生が教育実習をしています。

先生方の授業を参観したり、実際に授業をしたりして、実習を積んでいます。

今日は、理科の「わたしたちの体と運動」で、関節やそのはたらきに気付く授業を行いました。

実際に動いて確かめたり、教科書に書き込んだり、子どもたちも熱心に授業を受けていました。

実習もあと１週間。将来、先生になって戻ってきてほしいと思います。

ひまわり学級の１組と４組の４年生４人は、今、国語で「ごんぎつね」の学習をしています。

「ごんぎつね」の学習を活かして、劇をしようと取り組んでいます。

「ごん」が逃がしたうなぎや「兵十」が「ごん」を打った鉄砲なども作り、セリフも覚えて熱心に取り組んでいます。劇づくりの中でも、話し合いながら、表情やせりふの言い方など学んでいきます。

前期児童会本部役員から後期児童会本部役員への引継ぎ式を行いました。

前期の本部役員は、それぞれががんばってきたことを振り返り、発表しました。

そして、後期の本部役員に明るく楽しい新舞鶴小学校にしていくことを託しました。

素敵な新舞鶴小学校にするために、全校児童を巻き込む後期の児童会活動が始まります。

10月25・26日のマラソン大会に向けて、マラソンラリーが始まりました。

中間休みに６分間、できるだけ止まらずに走り続けます。

３年と６年、２年と５年、１年と４年をペアにして、低学年は内トラック、高学年は外トラックを走ります。

マラソンラリーは大会までに３回ずつ。それぞれ自分の目当てを立て、一生懸命走ります。

体育の授業でも取り組みます。

１日延期して臨んだ運動会。

今日は、日が照らず、少しひんやりした天候になりましたが、子どもたちの願いが通じたのか、心配した雨が降る前に、すべてのプログラムを行うことができました。

児童会のスローガン「みんなが主役！笑顔でやり切れ　新小２０２２」のもと、一人一人、子どもたちがこれまでの練習の成果を発揮し、いきいきと笑顔で演技や競技をすることができました。

保護者の皆さんから温かい応援をいただき、ありがとうございました。また、保護者の皆さんの短時間でのスムーズな入退場も本当にありがたかったです。

また、昨日、そして今日もPTAの役員の皆さんや保護者のボランティアの皆さんに、準備から後片付けまでお世話になり、本当にありがとうございました。

これからも様々な教育活動に、ご支援をよろしくお願いします。

今日はグラウンドが水浸しになり、状態が悪く、残念ながら運動会は明日へ延期に。

グラウンドの水の吸い取りのボランティアをお願いしたところ、急なお願いにもかかわらず、多くの保護者の皆様が来てくださいました。おかげさまで、水たまりがほぼなくなり、明日はよい状態のグラウンドで運動会が実施できそうです。本当にありがとうございました。

＜今朝、水浸しのグラウンド＞

＜ボランティアの皆さんが水を吸ってくださいました。＞

＜おかげさまで、明日はよい状態のグラウンドで実施を！＞

５年生の算数の学習「図を使って考えよう」は、問題場面を図に表すことで立式につなぐことができる。という学習です。

どのように図を書けば、分かりやすいか。

この式になったのは、この図のように考えたから・・・

友達が納得できる説明を考えながら、グループで交流。その後、学級全体で。

こうして、学びを深めていきます。

新舞鶴小学校では、「すすんで表現する　主体的な学び手としての子ども」を育てようと様々な場面で書いたり、話したり聞いたりすることを取り入れています。

4年生でも、今、国語では「ごんぎつね」、算数では「式と計算の順じょ」の学習をしていますが、授業の中で、自分が考えたことをノートに書いたり、タブレットに打ったりして、友達とペアやグループになり、それぞれの考えを伝えて、話し合う学習を進めています。

一人で考えたことを確かめながら伝えたり、友達の意見を聞いて気付いたり、交流することで学びが深まります。

高学年は集団演技で真っ赤なはっぴを着て踊ります。

一人一人がその背中の部分に、大きく名前の一文字を書いています。

おうちの方に付けてもらった大切な名前を背に力いっぱい演技をします。

秋晴れのもと、今日は運動会の予行練習を行いました。

３年ぶりに全校児童が運動場に揃って、練習をしました。

開会式の並び方や歩き方などの練習もしましたが、全校がそろうと壮観です。

高学年は運動会での役割分担の練習も本番通りにしてみました。

応援団も実際に走る仲間に向けて、張りきって応援をします。

暑い中でしたが、どの子もよくがんばりました。

中学年ははっぴを着て演技をします。

はっぴを使った動作もあり、はっぴを着て練習しています。

今日は、初めて外で隊形移動を確認しながら、練習しました。

最後の決めポーズもかっこいいです！

今日は、高学年を対象とした所信表明演説会をしました。

低学年、中学年対象の所信表明演説会では、最後にそれぞれ拍手で承認をされていました。

そして、最後の高学年。立候補者は、自分の思いをしっかり伝え、大きな拍手で承認をされました。

10月13日の引継ぎ式が終わったら、後期児童会が始まります。

きっと、リーダーとして、より素敵な新舞鶴小学校になるよう引っ張っていってくれることでしょう。

総合的な学習の時間に「クリーン大作戦」の学習を進めている４年生。

今日は、保健所の方に来ていただき、祖母谷川の探検、調査を行いました。

学校のすぐ近くの川に入り、生き物を捕まえたり、河口のほうまで歩いていき、川の水の色やにおい、周りの様子を調べたりして、祖母谷川はきれいなのかどうかについて調査を進めました。

指標となる生き物はあまりいませんでしたが、カニやエビ、小さな魚、ドジョウ、そして、カワニナなどの貝など、本当にたくさんの生き物を捕まえることができました。

さて、結果は？　今後、ほかの視点からも川を見つめていきます。

後期児童会本部役員を決めるための所信表明演説会を行っています。

低学年・中学年・高学年に分けて、それぞれの学年のみんなに訴えます。

よりよい新舞鶴小学校にするために、全員遊びをします！　あったか行動をします！　廊下歩行を呼びかけます！など、それぞれが児童会本部役員としてがんばりたいことを堂々と伝えていました。

感想交流では、その「気持ちが伝わってきた。」とか、「ぼくたちも協力してよい学校にしていきたい。」という感想が多く聞かれました。

春に植えたヘチマやツルレイシ（ゴーヤ）が夏の間に大きく育ちました。

子どもたちは手に取ってその感触や大きさに触れたり、においをかいだり。

その感動を絵に表します。

低学年の集団演技の練習も、いよいよ外に出て隊形移動などの練習に入りました。

縦横に並んだり、円になったりして、かわいい動きの踊りが映えます。

本番が楽しみです。

いよいよ、運動場に出て、隊形移動を確認しながらの練習が始まりました。

これまでは、体育館で学年に分かれて練習をしていましたが、外では２学年が一緒に活動します。

本番に向けて、お互いに刺激を受けながら、真剣に練習に臨みます。

運動会に向けて、応援団も動き始めています。

９月20日、21日、22日に赤、青、黄、それぞれの組の結団式をしました。

まず初めに、児童会本部から今年の運動会のスローガン「みんなが主役　笑顔でやりきれ　新小2022」の紹介

その後、団長を中心に、色リーダーたちが自己紹介、色のスローガンの発表、応援の披露を行いました。

どの色も優勝目指して、がんばれ！！

５年生、６年生、４年生に続き、今日は１，２年生が運動場の草引きをしました。

一人一人が熱心に草を引いているので、ずいぶん草が減ってきました。

明日は、３年生の番です。

さあ、草引き競争は何組が勝つのでしょう。

３連休の間にタブレットを持ち帰り、動画を見ながら練習してきた子どもたちも多いのでしょう。

まだ、練習が始まって間もないのに、低学年も高学年も最初から最後まで通して踊ることができました。

これから、動きをそろえたり、大きくしたりして、より素敵な演技に仕上げていきます。

低学年↓

高学年↓

運動会の練習が始まりました。

中学年は、密にならないように、学年に分かれて練習を積んでいます。

力強くかっこいい踊りとリズムノリノリの踊り、２つの踊りに真剣に取り組む子どもたちです。

少しずつ「さま」になってきました。

靴下の端材「わっか」を寄付していただき、それを1本1本釘に引っかけ、織物を織るように編み込んでいくと・・・ステキなコースター、食器洗いができあがり。

いろいろな色の「わっか」を組み合わせ、それぞれ、世界でたった一つのの作品を作りました。

今日、自立活動の時間に、初めて挑戦しましたが、上手にできて大満足の子どもたちでした。

 今回もリモートでの全校集会を行いました。

児童会本部役員や発表をする委員会の子どもたちは、視聴覚室から全校に向けて発表します。

最後は、感想交流。各教室から画面を通して感想を交流します。

画面越しですが、しっかり全校がつながっています。 

今日は、大きな地震があり、その後火災が起きた、ということを想定して

避難訓練を行いました。

緊急地震速報が鳴り、どの子も物が「落ちてこない」「倒れてこない」「移動してこない」ところを確保し、自分の命を守ります。

その後、放送をよく聞いて静かに避難をしました。

災害はいつ起きるか分かりません。しっかり訓練をして、「もしも」に備えていきます。

運動場には今、草がたくさん生えています。

運動会が近づいています。

ボランティア委員会の呼びかけで

色対抗の草抜き競争をすることになりました。

今日は、まず５年生。なかなかのいい勝負でした。

明日は、６年生です！

全ての学年が終わるころには、きっときれいな運動場になるでしょう。

６年生は、社会科で歴史の学習をしています。

昔の戦いの様子を表す絵を見ながら、当時の人々の思いについて考えます。

学習の最後には、動画を見て、まとめを確認することもあります。

なぜ？どうして？と、歴史の学習も疑問を持ち、調べ、話し合って解決しながら進めます。

わたしの育てたオクラ、おいしかったよ。

ナスが育ってうれしかったな。

こんな「たまご」があったら、楽しいだろうな。

このたまごからはね、かわいい女の子が・・・

子どもたちの話す声が聞こえてきそうな絵。

それぞれが思いを乗せて、描きます。

今年の運動会の集団演技では、どんな踊りをするのか、

楽しみにしている子どもたち。

３年生は、まず、担任の先生たちが踊っている動画を見ました。

動画を見ながら、もう体が動き始めています。

先週から虫捕り網や虫かごを準備していた１年生。

青空が広がった今日、グラウンドで生き物を探しました。

グラウンドの奥の方、草がたくさん生えている辺りに

いました、いました！秋の虫が。

大きなバッタやコオロギを捕まえて、意気揚々と教室に戻ってきた子どもたちでした。

4年生は総合的な学習の時間の学習で「クリーン大作戦」に取り組みます。

近くの川のことを調べ、課題を立て、さらに調べたり、話し合ったり、できることを考えたりして課題を解決していきます。

今日は、「祖母谷川はきれいな川か」ということを皆で話し合いました。

うちの近くの祖母谷川は魚もたくさんいてきれいだ。

うちの近くの祖母谷川は、草がたくさん生えていて、あまりきれいとは言えない。

などと、意見を出し合いました。

これから、川に実際に行ってみて、川の水を汲んで観察したり水質を調べたりしていきます。

図画工作の時間に色水あそびをしました。

絵の具を水に混ぜて、いろいろな色の色水を作り、それを少しずつ混ぜていきます。

これとこれを混ぜたら、どんな色になるかなあ。

あっ、こんなきれいな色になった！

たくさんの発見が楽しい学習でした。

５月に田植えをした５年生。

この日は、大きく実った稲穂に驚きながら稲刈りをしました。

稲の茎が硬くて苦労しながら、一株一株刈っていきました。

堂奥の地域の方にお世話になり、稲刈りの仕方を教えていただいたり、脱穀を見せていただいたり、機械で刈る様子も見せていただきました。

貴重な体験をありがとうございました。

警察の方を講師に招き、非行防止教室を行いました。

①やってよいこと、わるいことを知る。

②いつも正しい行動ができる人になる。

この2つの目当てで学習しました。相手の気持ちを考えて行動することが大切だということが分かりました。

中庭にある大きな大王松。

校舎よりも高い大きな松には、特大の松ぼっくりができます。

今日の強い風でたくさん落ちてきました。

子どもたちが大きさにびっくりしながら拾っていました。

理科の学習でホウセンカやヒマワリを植えた３年生。

夏休みには、夏の日差しを浴びて大きなひまわりの花が咲きました。

そして、今。花の後は、びっしりと種が詰まっています。

種のできている様子を写真で写し、画面上で拡大して観察します。

社会科の学習で農業について学んだ５年生。最後に「これからの食料生産」について学んでいます。

食料自給率が低下していることを表すグラフを見つけ、考えたことをタブレットを使ってまとめます。

４年生の算数の学習の山場、２桁でわるわり算の筆算の学習が始まっています。

商を立てるときの見当づけがなかなか難しいところです。

「たてる　かける　ひく　おろす」の計算の流れをつかんで、速く正しく計算できるように何度も繰り返して練習します。

夏休みに子どもたちが作ったり、調べてまとめたりした作品を並べ、作品展を行いました。

感染対策のため、自由に見ていただくことはできませんでしたが、それぞれの作品から子どもたちのがんばりを感じていただけたのではないでしょうか。

おうちでアイデアを出してもらったり、難しいところは助けてもらったりした子もいたことでしょう。

どの子も素敵な作品ができました。ありがとうございました。

９月１日から、２学期の給食が始まりました。

子どもたちの大好きなカレーライス。

新型コロナウイルス感染症の対策のため、どの学級もしっかり消毒をし、黙食をして、おいしくいただきました。

１，２，３・・・

書き順の号令をかけながら、漢字の練習をする２年生。

２学期もたくさんの漢字を習います。声を出しながら、手を大きく動かしてインプットすると記憶に残るそうです。

今日も張りきって学習します！

8月30日(火）から、第２学期が始まりました。

39日間の夏休みを終え、子どもたちはそれぞれに「やったね！」と言える「おみやげ」を持って、学校に帰ってきました。

夏休みの間、保護者の皆様、地域の皆様には子どもたちの温かい見守りをありがとうございました。

２学期は、行事も多くあります。子どもたちが成長し、活躍する姿をともに支え、見守っていただきますようお願いします。

新型コロナウイルス感染症の急拡大が見られます。今学期もリモートで始業式を行いました。

69日間の第1学期を今日、終えることができました。

保護者の皆様、地域の皆様、いつも温かく見守っていただいたり、ご支援・ご協力をいただいたりして、今日を迎えることができました。ありがとうございました。

今日の終業式には、校長から、1学期にがんばりが見られたことや、夏休みには、生活リズムを整えること、体を動かしていろんなことを体験しようという話をしました。

子どもたちは、オンラインの終業式の後、大掃除をしたり、夏休みの宿題をもらったり、通知表をもらったりしました。

1学期にがんばったことを振り返り、夏休み、そして２学期に向けてがんばろうと誓う子どもたちの姿が見られました。

夏休みの間、保護者の皆様、地域の皆様には、温かい見守りをいただきますようお願いいたします。

舞鶴市の事業である「舞鶴アート・プログラム・デリバリー2022」の一環で、合唱の中野紗織先生に来ていただき、６年生が歌唱指導を受けました。

初めに中野先生がオペラの一節を歌ってくださり、その素晴らしい歌声に子どもたちは感動していました。

その後、歌を歌うためには呼吸が大事ということで、毎日続けられる簡単な体操を教えていただいて、みんなで一緒に動いてみました。

また、歌詞の意味をしっかりとらえて歌うことが大切ということも教えていただき、一つ一つの言葉を大切にしながら歌う子どもたちでした。

６年生の歌声に少しずつ磨きがかかり、素敵な歌声になっていくのが分かりました。11月に予定をしている音楽会が楽しみです。

舞鶴共済病院助産師のみなさんにお世話になり、６年生を対象に「いのちの授業」を実施しました。　

　いのちの尊さを学び、新しいいのちが生まれることや自分自身が生きていることは、当たり前ではないということを知りました。また、妊婦体験ジャケットを装着し、歩いたり起き上がったりといった何気ない動きも、妊婦さんにとってはとても大変なんだということを実感することができました。

　大変な苦労をしながらも、おなかの中で大切に守られてきたいのちを、これからも大事にしていきたいですね。

原則、各学級で入った今年度のプールもこの日が最後。

たくさんの保護者の皆様にもお世話になって、無事終えることができました。

この日は、着衣水泳。

服を着たまま、水に入ると重いことを体感。

その後、力を抜いて水に浮き、助けが来るまで浮き続ける練習をしました。

真剣に学習に臨む子どもたちでした。

今年は、子どもたちが毎日がんばって練習している漢字や計算の力を試そうとはせやまん大会　漢字の部、計算の部を行うことにしました。

第１回。子どもたちは真剣にはせやまんテストに臨み、これまで練習してきた成果を発揮していました。

５月に植えて、毎日熱心に水やりを続けた１年生のアサガオ。

どんどん大きくなり、毎日たくさんのきれいな花が咲いています。

４年生のヘチマも大きな花をつけ始めました。

６年生の家庭科では、涼しく快適な衣服の着方と手入れについて学びます。

この日は、洗濯に挑戦。

手洗いで靴下やTシャツ、タオルハンカチなどを洗いました。

毎日、ぞうきんを洗っているはずなのに、つまみ洗いやもみ洗いがなかなか難しそうな様子でした。

ちょっとした汚れをさっと洗えるようになるといいですね。

３年生から音楽ではリコーダーの演奏を始めます。

ただ、新型コロナウイルスの感染防止のため、教室で長い時間吹くことはできません。

そこで、体育館で練習をすることも。

この日は、３年生が広い体育館で、一生懸命練習しました。ソ・ラ・シ・ド・レまで吹けるようになりました。

なかよし班遊びを行いました。

６年生のリーダーがあまり密にならないようにと、いろいろ考えて遊びを進めました。

絵しりとり、学校クイズなど、じゃんけんやフルーツバスケット以外の遊びも・・・。

なかよし班で遊びながら、仲間づくりをしていきます。

　７月２日（土）から夜の市が始まります。

　以下のことをご家庭でも約束をお願いします。

　今年度は、地域懇談会を子どもたちの分団会に参加していただく形で行いました。

　授業参観の後、地域委員さん、安全委員さんに残っていただき、子どもたちの分団会に参加していただきました。

　地域委員さんからは地域の行事やラジオ体操のことなどを、安全委員さんからは登下校の際に気を付けてほしいことや危険な場所などを話していただきました。いつも見守ってくださる皆さんから直接話を聞かせていただいた子どもたち。意識をして行動してくれることでしょう。お世話になった皆さん、ありがとうございました。

　日曜日の授業参観でしたが、多くの保護者の皆様にご来校いただきました。

　感染対策をご協力いただきながら、少し子どもの近くで見ていただきました。

　子どもたちは張り切っていましたよ。

　３年生は、この２年間プール学習がなかったので、初めて学校のプールに入ります。

　ドキドキ・わくわくしながら、でも、先生の話を聞いて、真剣に活動します。

　全員、水に顔をつけることができ、上々の滑り出しです。

　６月１６日（木）から始まったプール学習。

　今年度は、高学年から順に、原則１学級ずつプールに入っています。たった２回の学習ですが、子どもたちが水に慣れるとともに、水の事故から命を守ることを目当てに行っています。

　２回目は着衣水泳。

　川や池などの近くで遊んでいる時、もしも思いがけず、水の中に落ちてしまったら・・・

　服を着たまま水の中に入ったらどんな感じがするのか、どうしたら体を浮かせることができるのか。

　水着の上に服を着て水の中に入り、水の中を歩いたり、ペットボトルを使って浮いたりして学習を進めました。

　PTA体育部主催で「スポーツ体験活動」を行いました。

　卓球とソフトバレーボールに挑戦です。PTAのサークルの皆さんにお世話になって、楽しいひと時を過ごしました。子どもたちの上達の速さにお父さんやお母さんが驚かれていましたが、子どもたちは、汗だくになりながら、どんどん上達することを実感していたようです。

　いろいろなことに挑戦できるって素敵ですね。PTAの皆様、サークルの皆様、素敵な機会をありがとうございました。

　舞鶴市と関係の深いウズベキスタンからお客様が来校されました。ウズベキスタンのフェルガナ州の教育関係の仕事をされている９名の皆さんです。

　子どもたちの給食や掃除の様子を見たり、給食の試食をしたりされました。

　６年生の子どもたちが歓迎をし、教室では子どもたちの方からたくさんの質問をして、短い時間でしたが海外の方と接して、とてもうれしそうな表情の子どもたちでした。

　子どもたちが掃除をしている様子を見て、「しっかり掃除をしていますね。小さいころから自分たちで掃除をすることは大切なことですね。」と感心していらっしゃいました。

　新舞鶴小学校では、１年生から６年生までの全校児童が２４のなかよし班を作り、活動をします。

　この日は、今年度初めてのなかよし班遊び。６年生もリーダーとしてデビュー。緊張しながらも準備してきたことを活かして遊びを進めました。

　なかよし班になって初めて出会う子どもたちもいます。今回は、一緒に遊ぶ楽しさを味わうとともに、顔や名前を覚えて、仲間づくりをするゲームを考えて行っていました。どの班も笑顔いっぱいでした。

　生活科の学習で、２年生が町たんけんに行きました。

　10のグループに分かれて校区内の施設やお店へ行き、それぞれの場所の「ひみつ」や働く人の様子や願いなどを見つけたり、インタビューしたりしました。

　多くの施設、お店などに行き、たくさん話を聞かせていただきました。子どもたちは、満足した表情で学校に帰ってきました。ご協力いただいた皆さん、ありがとうございました。

　保護者の皆様にも見守りをお世話になりました。ありがとうございました。

　昨日夕方に６年生が修学旅行から帰ってきました。

　３日ぶりに登校班長と登校し、下級生も少しほっとした表情がうかがえたように感じました。

　どの教室も、落ち着いて学習に臨んでいます。

　２年生は、来週の町たんけんに向けて、グループに分かれて質問することを話し合っています。

　５年生は、国語の学習で、学んだ「引用」を使って報告文を書いています。目的に合わせた内容をインターネット等を使って調べ、それを引用し、読む人に伝わる文章を書きます。

　ときどき雨が降る中でしたが、３年生の子どもたちが校区探検に出かけました。10名もの保護者の皆様に子どもたちの安全確保のため、一緒に歩いていただきました。ありがとうございました。

　東舞鶴駅・商店街方面、東図書館方面、業務スーパー・貴船神社方面へとグループに分かれて歩きました。

　町の様子を意識しながらみんなで歩くと、普段歩いていてもあまり気に留めていなかったものが見つかるものです。今日、探検で見つけたものや見つけたことを社会科や総合的な学習の時間で活かし、さらに学んでいきます。

　雨の中、ご協力いただいた保護者の皆様・地域の皆様、ありがとうございました。

　６月は、いじめ防止対策強化月間。

　アンケートを取ったり、担任が子どもたち一人一人と面談を行ったりして、困っていることを少しでも早くキャッチし、解決していきます。

　今日は、はせやまんタイムにオンラインで校長がいじめに関する話をしました。

　いじめでは、「心」に「いじめ」の棒が刺さるように、人の心が傷つきます。

　心に突き刺さった「いじめ」の棒を抜くことができるのは、周りにいる人たちの協力、温かい心、言葉かけです。

　「大丈夫。一人じゃないよ。一緒に遊ぼう。」と声をかける。

　もし、傷つけたと分かったら、反省をして、「ごめんなさい。」と謝る。

　いじめている人を見たら、「だめだよ。やめなよ。」と止める。

　周りの人がいじめられて困っていたら、先生や家の人に伝える。

　いじめられて悩んでいたら、おうちの人や先生に伝える。

そうやっていじめを止めます。

でも、いじめは抜けても、心の傷はなかなか消えません。

だから、いじめは絶対になくさなければならないのです。

と、「心」と「いじめ」の棒を使って、話をしました。

どの学級の子どもたちも、真剣に話を聞いていました。

あったか言葉でいっぱいの新舞鶴小学校にしていきたいものです。

　今年度、新舞鶴小学校では、算数の学習を中心に研究を進めています。

　校内に算数コーナーを作り、量感を養ったり、興味を引き出したりできるようにと取り組んでいます。

　６年生の子どもたちが、１クラスずつに分かれて、プールの中やシャワー、腰洗い場、トイレなどをごしごし磨きました。おかげで、プールはピカピカに！

　下級生のみんながプールの横を通りながら、「きれいになった！」と歓声を挙げていました。

　今年は、新型コロナウイルス感染拡大防止の対策を取りながら、２回程度プールに入り、水に慣れるとともに命を守る学習を中心に行います。

　きれいになったプールで学習ができます。６年生の皆さん、ありがとう。

　青空のもと、舞鶴市小学生陸上競技大会が行われました。

　これまで練習を積んできた選手の子どもたちは、新舞鶴小学校の鉢巻きをつけて、それぞれの成果を出すべくがんばりました。

　大きな声での応援はできませんでしたが、友達の走ったり投げたり跳んだりする姿をみんなが拍手で応援する姿も気持ちのよいものでした。

　今年度２回目の授業参観。

　学級にも慣れ、４月の時より少しリラックスして学習に臨む姿を見ていただけたでしょうか。

　多くの子どもが挙手をして、自分の考えを伝えようとする姿が見られました。

舞鶴市小学生陸上競技大会が28日(土）に東舞鶴運動公園で行われます。

参加する６年生が、放課後に一生懸命練習しています。

記録も伸びてきました。本番に向けてがんばっています。

２年生は、生活科の学習で一人一鉢、野菜を植えました。毎日熱心に水やりをしています。

今日は、観察をして気付いたことを絵と文でかきました。

50ｍ走やソフトボール投げ、立ち幅跳び、握力など、毎年、体力テストを行います。

今日は、体育館で「立ち幅跳び」「長座体前屈」「握力」の測定を行いました。

１年生も初めての体力テストに挑戦！　思い切り跳んだり、握ったり。がんばりました。

５月から、学校医の先生方に内科検診、歯科検診、耳鼻科検診、眼科検診をお世話になっています。

今日は、４年生の歯科検診。一人一人ベッドの上で診ていただきました。

学校歯科医の先生にお尋ねすると、ひと昔前に比べて、虫歯の数は減っているのだそう。フッ化物洗口の効果が表れているそうです。ただ、歯垢がうまくとれていない子どもが少なくないようです。歯磨きをしっかりして、いつも健康な歯でおいしく食べたいですね。

　５年生は、総合的な学習の時間に、「作ろう新舞米！」の学習を行います。

　米作りを通して、米作りの仕方を学び、生産者への感謝と食物を大切にしようとする心情を育てていきます。

　４月25日に、地域の方に来ていただき、田植えについて学習した子どもたち。

　5月10日(火)に1クラスずつ、堂奥の田んぼで田植えを行いました。

　田んぼの泥に足を取られながらも、苗を丁寧に植えていきました。

　当日も、たくさんの地域の方にお世話になりました。これから稲の管理もお世話になります。

　何度か観察に行ったり、稲刈りをしたりする体験をもとに学習を深めます。