総合的な学習の時間に「クリーン大作戦」の学習を進めている４年生。

今日は、保健所の方に来ていただき、祖母谷川の探検、調査を行いました。

学校のすぐ近くの川に入り、生き物を捕まえたり、河口のほうまで歩いていき、川の水の色やにおい、周りの様子を調べたりして、祖母谷川はきれいなのかどうかについて調査を進めました。

指標となる生き物はあまりいませんでしたが、カニやエビ、小さな魚、ドジョウ、そして、カワニナなどの貝など、本当にたくさんの生き物を捕まえることができました。

さて、結果は？　今後、ほかの視点からも川を見つめていきます。

後期児童会本部役員を決めるための所信表明演説会を行っています。

低学年・中学年・高学年に分けて、それぞれの学年のみんなに訴えます。

よりよい新舞鶴小学校にするために、全員遊びをします！　あったか行動をします！　廊下歩行を呼びかけます！など、それぞれが児童会本部役員としてがんばりたいことを堂々と伝えていました。

感想交流では、その「気持ちが伝わってきた。」とか、「ぼくたちも協力してよい学校にしていきたい。」という感想が多く聞かれました。

春に植えたヘチマやツルレイシ（ゴーヤ）が夏の間に大きく育ちました。

子どもたちは手に取ってその感触や大きさに触れたり、においをかいだり。

その感動を絵に表します。

低学年の集団演技の練習も、いよいよ外に出て隊形移動などの練習に入りました。

縦横に並んだり、円になったりして、かわいい動きの踊りが映えます。

本番が楽しみです。

いよいよ、運動場に出て、隊形移動を確認しながらの練習が始まりました。

これまでは、体育館で学年に分かれて練習をしていましたが、外では２学年が一緒に活動します。

本番に向けて、お互いに刺激を受けながら、真剣に練習に臨みます。