図工の版画の学習です。線彫りした版に色を着け、刷ります。一色だけでなく何色か使って色鮮やかな版画に仕上げていきます。

図工の時間です。校内作品展まであとわずか！６年生の卒業制作でもある「オルゴール箱」の制作も佳境を迎えています。専用の塗料を塗り、仕上げはワックスで磨き上げていきます。磨けば磨くほど、作品の立体感が増していきます。

音楽の授業です。日本の伝統和楽器である「琴」の学習でした。もちろん学校には琴はありません。そこで登場タブレット！疑似体験ですが、タブレットにある楽器のアプリを起動して少し設定すれば、画面に「琴」が現れて、演奏することができます。いやはや時代です。

図工の時間です。冬の様子を粘土で表現しました。雪だるまやお正月に食べたおせち料理などを作りました。

算数の学習です。コンパスを使って「二等辺三角形」や「正三角形」をかく練習です。コンパスの特徴を生かして、どう使えば指定された三角形がかけるか自分で考えたり、友達と相談したりしながら実際にかく練習をしました。

理科の授業です。タブレットを使ってノートを作っていきます。先生が書く黒板だけでなく、必要だと思えば、写真を貼り付けたり、動画を添付したりとこれまでには考えられなかったノート作りが可能となります。自分のための学習が進んでいます。

制作活動で今「おせち」を作っています。今日はかまぼこを作っている児童と刺繍で赤飯を作っている児童が一生懸命作業に取り組んでいました。

書写の授業です。これまでは低学年は筆ではなく硬筆といって鉛筆やフェルトペンで書きましたが、最近は「水筆」を使って筆で書くことも練習します。水を付けた筆で書いた部分が黒く浮かび上がるシートの上に字を書いて練習しました。

卒業制作であるオルゴール箱の制作です。それぞれの思いを込めたデザインを考え、彫刻刀で彫ります。一彫一彫６年間の思いを込めて彫り上げます。

体育の学習で行った「キャッチバレー」の大会を学年全体で行いました。学級対抗とし、自分たちが体育で身に付けた力を存分に発揮しながら、楽しく取り組んでいました。勝ち負けよりも学年の交流が進むことに大きな意義がありました。