体育の学習です。冬場の体育と言えば「縄跳び」です。寒い体育館でも跳んでいるうちにすぐに体が温まり、汗をかくほどの運動量です。２年生は、１分間で前跳びが何回跳べるかに挑戦していました。

算数の授業です。立体を構成する「面」を工作用紙で作り、それを組み合わせて立体を作ります。こういった算数的活動を通じて、立体の「面」や「辺」「頂点」の関係性をと捉えていきます。

理科の授業です。「てこのはたらき」の学習です。てんびんのつり合いについて考えました。一方につるした錘に対して、片方のどこにつるせばつり合うかを、支点からの距離やおもりの重さを変えながら、いろいろ調べて規則性を見つけていきました。

社会の授業です。世界の国について、調べた内容を授業形式で伝えます。よく分かってもらえる工夫や聞き手を引き付ける工夫をしながら授業を行っていました。少し先生の苦労も分かったかな。

図工の学習です。お気に入りの動物を版に模写し、彫刻刀で彫っていきます。線彫りだけでなく、立体感のある版画にするため彫り方も工夫していきます。

算数の授業です。正多角形の特徴を調べる学習です。まずは２つある「底面」の関係について、ペアで協力して調べています。

体育の学習です。跳び箱の台上前転や首はね跳びに挑戦しています。まずは台の上で回るという恐怖心に打ち勝ち、できるようになると、回り終わる間際に足を大きく突き出して、はねて着地するはね跳びを練習していきます。

体育の授業です。手に段ボールで作ったラケットをはめて、スポンジボールを打ち合う「テニピン」という種目の学習をしました。まだ始めたばかりでうまく打ち返すところから練習をしました。簡単そうですが、実際にやってみるとなかなか難しそうです。

国語の学習です。「ようすをあらわすことば」の仲間分けをし、その後画面に写された場面を詳しく表す分を考えました。

図工の学習です。紙で鬼の面を作り、それを版画にします。どんなお面ができるか、一人一人個性的な鬼ができるのが楽しみです。