中学年ははっぴを着て演技をします。

はっぴを使った動作もあり、はっぴを着て練習しています。

今日は、初めて外で隊形移動を確認しながら、練習しました。

最後の決めポーズもかっこいいです！

今日は、高学年を対象とした所信表明演説会をしました。

低学年、中学年対象の所信表明演説会では、最後にそれぞれ拍手で承認をされていました。

そして、最後の高学年。立候補者は、自分の思いをしっかり伝え、大きな拍手で承認をされました。

10月13日の引継ぎ式が終わったら、後期児童会が始まります。

きっと、リーダーとして、より素敵な新舞鶴小学校になるよう引っ張っていってくれることでしょう。

総合的な学習の時間に「クリーン大作戦」の学習を進めている４年生。

今日は、保健所の方に来ていただき、祖母谷川の探検、調査を行いました。

学校のすぐ近くの川に入り、生き物を捕まえたり、河口のほうまで歩いていき、川の水の色やにおい、周りの様子を調べたりして、祖母谷川はきれいなのかどうかについて調査を進めました。

指標となる生き物はあまりいませんでしたが、カニやエビ、小さな魚、ドジョウ、そして、カワニナなどの貝など、本当にたくさんの生き物を捕まえることができました。

さて、結果は？　今後、ほかの視点からも川を見つめていきます。

後期児童会本部役員を決めるための所信表明演説会を行っています。

低学年・中学年・高学年に分けて、それぞれの学年のみんなに訴えます。

よりよい新舞鶴小学校にするために、全員遊びをします！　あったか行動をします！　廊下歩行を呼びかけます！など、それぞれが児童会本部役員としてがんばりたいことを堂々と伝えていました。

感想交流では、その「気持ちが伝わってきた。」とか、「ぼくたちも協力してよい学校にしていきたい。」という感想が多く聞かれました。

春に植えたヘチマやツルレイシ（ゴーヤ）が夏の間に大きく育ちました。

子どもたちは手に取ってその感触や大きさに触れたり、においをかいだり。

その感動を絵に表します。