国語の学習です。長年4年生の教科書に掲載されている小学生にとっては不朽の名作「ごんぎつね」の学習です。「ごん」と「兵十」の悲しく切ない関係を時間の経過とともに変化するそれぞれの思いをもとに読み取っていき、クライマックスへとつなげていきます。果たして「ごん」の思いは「兵十」に届いたのでしょうか。
今日は、自分なりの考えをまとめる時間でした。一人一人真剣に教材に向き合っています。
国語の学習です。長年4年生の教科書に掲載されている小学生にとっては不朽の名作「ごんぎつね」の学習です。「ごん」と「兵十」の悲しく切ない関係を時間の経過とともに変化するそれぞれの思いをもとに読み取っていき、クライマックスへとつなげていきます。果たして「ごん」の思いは「兵十」に届いたのでしょうか。
今日は、自分なりの考えをまとめる時間でした。一人一人真剣に教材に向き合っています。
国語の学習です。宮澤賢治の名作「やまなし」の読み取りです。5月と12月の2つの場面を比較し、賢治の物語に込めた思いに迫ります。自分の考えを基に各グループで交流し、考えを深めていきます。
1~3年生合同の運動会練習です。今日は団体競技の「リレー」と「玉入れ」の練習を行いました。入退場の仕方を確認したり、実際に競技を行ったりしました。本番まではまだ時間がありますが、今日の練習をしっかり覚えておいてくださいね。
今日は第1回目の全校練習でした。開閉会式での並び方を覚え、行進の仕方、回れ右のやり方などを練習しました。1回目でしたが、全校がきびきびと動き、とても良い全校練習になりました。
図工の学習です。教科書に載っているお話でお気に入りのお話を一つ選んでえがきます。クレパスで色を着け、周りは絵の具で着色していきます。好きなお話なので、みんな伸び伸びとえがいていました。
中間休みに運動会の「なかよし種目」の練習を行いました。それぞれの色で6年生がうまくリードし、自分たちの色が勝てるように練習しました。大きな玉の扱いで勝敗が決まりそうです。コツはつかめたかな?
先日は初めて手にしたタブレットですが、もう教室では1年生でも普通にタブレットを使って学習を進めています。有効な学習ツールとしてどんどん活用していきたいものです。
国語の授業です。説明文をそれぞれの方法で読み取っていきます。自分の力で取り組む、友達と相談する。先生と一緒に考える。それぞれ自分に合った方法で力をつけています。
算数の授業です。量感を養うことを目的に1㎏の砂が入った袋を回していき、一人一人が「1kg」という重さを実感として捉えます。量感を養うことはこれからの学習でもとても大切です。
運動会に向けて本格的に始動です。中間休みに各色の結団式が行われました。団長を中心に応援リーダー、そして団員が運動会に向けて気持ちを一つにする大切な式です。どの色も気合が入っていました。運動会でどんな戦いが繰り広げられるか、今からとても楽しみです。