国語の学習です。新出漢字を練習しました。正しい筆順で書くことが美しい字を書くための基本です。先生から気を付ける点を教えてもらい、全員で声を出して指で空書きしながら、正しい筆順を覚えます。

理科の学習です。冬の星座について学びました。星座早見盤を使いながら、冬に見られる星座を確認しました。

お正月の年賀状を題材にして、手紙の書き方を学びました。なかなか手紙を書く機会が減ってきている現状の中で、手書きで相手を思いながら書く、昔ながらの良さを感じる時間となりました。

６年生は毎年、卒業記念として「オルゴール箱」を製作します。今年も製作中です。思い思いのデザインを彫り込み、オリジナルの箱を作り、校歌のオルゴールを入れます。卒業記念の大切な宝物です。

２学期の授業内容がすべて終わっても、最後まで自分の力を高めるために学習を続けます。５年生の教室では、「百マス計算」に取り組んでいました。「担任の先生」対「子どもたち」。一心不乱に百マスに取り組んでいました。

書き初めの練習です。冬休みの宿題の定番「書き初め」。学校で上手に書くポイントをしっかり学習しました。昔から新年の事始めである１月２日に書くとよいと言われています。書き初めは、新年の目標や抱負を表現するための伝統的な行事であり、字が上手になることを祈願する意味も込められています。

図工の時間です。国語で学習した「ごんきつね」の印象に残った場面を描きます。それぞれお気に入りの場面を選び、丁寧に描いていきます。

体育の授業です。ネット型ゲーム「プレルボール」という種目に取り組んでいます。サーブを相手コートに投げ入れます。受け手は、来たサーブを手で打ち、味方にパスをします。2回つないで最後はボールつかんで相手コートに投げ入れるという攻防を繰り返します。上手にバウンドで打ち返し、最後は相手コートのどこに投げ込むかが勝負のポイントです。夢中になって取り組んでいます。

音楽の授業です。リズムに合わせて、楽器を選び演奏します。グループでリズムに合う楽器を考え、構成を決めました。

国語の学習です。日付と曜日を学習しました。日付は難しい読み方をします。早く覚えて、日常生活の中で使えるようになってほしいです。