京都府立聾学校舞鶴分校の先生に来ていただき、「きこえ」についての学習を行いました。耳が聞こえにくい人への配慮や支援について学んだり、聞こえにくい感覚を体験したりしました。この学習を通して、耳の聞こえにくい人へのサポートが自然とできる子へ育ってほしいと思います。この学習は６年生まで全学年行う予定です。

理科の授業です。高学年になり、理科ではノートの代わりにタブレットを使用し、授業記録を取っていきます。画像や動画もうまく取り込んで、自分なりのノートを作っていきます。

算数の学習です。文字式の学習です。「X」や「ｙ」が入った式は、変数の考え方の基本であり、中学校に向けてとても大切な学習です。今日の授業もとても意欲的に取り組んでいました。

社会の学習です。３年生から始まった「社会」の勉強です。今日は「方位」について学びました。方位磁針を使って、北の方向を確認し、北の方面には何があるか。南の方面には何があるかと学校を中心とした東西南北にあるものを探しました。

体育の授業です。５０mのタイムを測りました。最後まで走り切り、タイムを少しでも上げようと真剣に走りました。

算数の学習です。国語ではひらがな、算数では数字を練習し覚えます。覚えることがたくさんで大変ですが、１年生のみんなは一生懸命頑張ってます。

国語の学習です。今日は「い」というひらがなを習いました。「い」が付く言葉をいっぱい見つけ、発表することができました。入学したての１年生。頑張ってます！！

図工の時間です。いろいろな技法を使って、模様を描きます。ビー玉に絵の具を付けて転がす。絵の具をそのまま画用紙の上に出して、半分に折って広げる。絵の具のついたブラシで網をこすって画用紙に振りかける。さぁ、どんな模様が出来上がったかな。

音楽の学習です。「ロンドンばし」のうたをうたいながら、ゲームをしました。最後の「おちた」のところで、橋に捕まるのは誰でしょう。

体育の授業です。５０m走をしました。５０ｍ先のゴールの向かって一生懸命走ります。さてさて、いったい何秒で走れたかな。